viernes, 24 de febrero de 2012

clase 24/02/12

EN CLASE:
El tema que vimos el dia de hoy fue el de implicaciones de los conocimientos sobre personalidad como un apoyo para el desarrollo de la vida del estudiante.
Los primeros cambios que podemos observar en la etapa de la adolescencia son los fisicos y los sociales.
INVESTIGACION:
En la adolescencia se caracteriza por ser una etapa de diversos cambios una etapa de transición, dejar de ser un niño para madurar y convertirse en joven dependiente vivir nuestros roles y retos en el contexto social.
 Los primeros cambios se presentan en el aspecto físico con el desarrollo de las caracterizas sexuales.
En el aspecto social del adolescente también cambia se pierde la confianza en la familia y no se identifica su proceso de pensamiento es mucho mas sofisticado que cuando era niño, ahora establecerá hipótesis a cerca de lo que pasa en el mundo circundante.

jueves, 23 de febrero de 2012

clase 23/02/12

EN CLASE:
Hoy vimos los mètodos y tècnicas para investigacion y exploraciòn de la personalidad.
Las pruebas o tests de personalidad son los instrumentos que mas se usan para medir las caracteristicas emocionales de las personas.
INVESTIGACION:
La evoluciòn de la personalidad iniciò a fines del siglo XIX  ya que los psicologos psiquiatras y cientificos interesados en el compartamiento humano se preocuparon por crear metodos formales que permitieran medir de manera objetiva y precisa las diferencias individuales entre los seres humanos de modo que pudieran comprender mejor su conducta y hacer predicciones.
Los métodos subjetivos nos permite obtener sobre la persona que esta valorando por medio de:  autobiografía, entrevista y test de personalidad de papel y lápiz.
Los métodos objetivos se refieren a las determinaciones fisiológicas y de experiencias, las técnicas son: observación directa, evaluación conductual y escala de evaluación. Los métodos proyectivos son las que están sustentadas en una base psicoanalítica.

viernes, 17 de febrero de 2012

clase 17/02/12

EN CLASE:
Teoria psicosexual de Freud:
 Etapa oral de o a 1 año, etapa anal de 2 a 3 años, etapa fàlica de 3 a 6 años, etapa de latencia de 7 a 10 años y etapa genital de 12 años en adeelante.

El ELLO es el inconsciente y representa el placer.
El YO es la realidad y representa los mecanismos de defensa.
El SUPERYO  es la conciencia y representa la autoridado el deber ser. 
INVESTIGACION:
Lo ideal es que el ello, el yo y el superyo trabajen en armonia,
Sin embargo cuando el yo no puede controlar los impulsos del ello del modo que sean aceptables para el superyo, manifiestan la ansiedad como sentimientos y preocupacion.
Los mecanismos de defensa son:
Negaciòn
Represiòn
Proyecciòn/ desplazamiento hacia fuera
Intelectualizaciòn
Desplazamiento
Formaciòn reactiva
Identificacion
Regresiòn
Sublimaciòn
 

viernes, 10 de febrero de 2012

clase 10/02/12

EN CLASE:
Hoy vimos la teoria de personalidad de Sheldon y las siete divisiones que hace Erick Erickson.
INVESTIGACION:
Tipologia de Kretschmer.
Lo psìquico es expresion directa e inevitable de lo fisico, relacion que viene determinada de forma innata por lo que es casi imposible intentar o esperar cambios profundos o importantes en el individuo.

La tipologia de Sheldon abarca lo siguiente:
ENDOMORFO: Se caracteriza por el
 predominio del desarrollo visceral; gordura; su estructura ósea y muscular está poco desarrollada y es débil.
MESOMORFO: Es el predominio de las estructuras corporales: huesos, músculos y tejido conjuntivo lo que proporciona un aspecto fisico fuerte y resistente; el tronco es largo y musculoso; el volumen del tórax es superior al del abdomen.
ECTOMORFO: Este corresponde al leptosoma y se caracteriza  por un organismo demacrado, de músculos pobres y huesos delicado y  pecho aplastado.

jueves, 9 de febrero de 2012

clase 09/02/12

EN CLASE:

En esta clase estuvimos viendo los aspectos biologicos que interfieren en la personalidad como las caracteristicas del temperamento que es hereditario.
Tambien vimos un poco loq ue decia Sigmund Freud de que el individuo esta sujeto a un determinado psiquico.
INVESTIGACION:

La interaccion de los aspectos biologicos, psicologicos, socioculturales y ambientales en la personalidad.

Los aspectos biologicos son una contribucion genetica del desarrollo de la personalidad del ser humano y se manifiestan a traves de ciertos aspectos somaticos, biologicamente distintos por las disposiciones congenitas.
Los factores socioculturales como la individualidad, socializacion y los grupos de pertenencia son importantes para entender la personalidad humana.

viernes, 3 de febrero de 2012

clase 03/02/12

EN CLASE:
Hoy vimos el concepto de personalidad.
Existen dos teorias de la personalidad:
la primera que dice que viene desde que nacemos y la segunda habla de la personalidad natural por el ambiente.
INVESTIGACION:
(esta tarea nos la reviso una clase  pero la movi y la  puse aqui porque es la fecha donde "correspondia" y va acorde con lo que vimos en la clase de este dia)
El termino personalidad se deriva de la palabra "personal" que se refiere a las diferencias individuales que constituyen a cada persona y la distinguen de otras, o como el conjunto de caracteristicas o cualidades originales que destacan en algunas personas.